Mała grupa: powtórki w trójkę

Trzy osoby to granica, przy której prowadzący jeszcze widzi zeszyt każdego ucznia i wie, kto właśnie utknął. Powyżej tej liczby zajęcia zamieniają się w wykład z ćwiczeniami, a to jest już coś innego niż korepetycje — i dlatego nie prowadzimy grup czteroosobowych ani większych.

Grupa najlepiej działa tam, gdzie materiał jest z grubsza znany i chodzi o powtórzenie, uporządkowanie i przećwiczenie typów zadań. Najczęściej to powtórki przed egzaminem ósmoklasisty: zakres jest ten sam dla wszystkich, zadania powtarzalne, a tempo można ustawić wspólne. Do nadrabiania głębokich, indywidualnych zaległości grupa nadaje się słabo — tam potrzeba lekcji jeden na jeden.

• Powtórki przed egzaminem ósmoklasisty, gdy podstawy są, a brakuje przerobienia typów zadań.
• Utrwalanie działu, który cała trójka przerabiała w szkole i nikt nie ma z niego jaskrawej luki.
• Systematyczne rozwiązywanie arkuszy z omówieniem — z podziałem, kto co tłumaczy.
• Sytuacja, w której koszt jest głównym ograniczeniem, a poziom uczniów jest zbliżony.

Każda rodzina rozlicza się osobno, za obecność swojego dziecka. Nieobecność jednej osoby nie zmienia ceny dla pozostałych.

• Lekcja próbna: 0 zł, osobno dla każdego z trójki.
• Gdy przychodzą dwie osoby z trzech, zajęcia odbywają się normalnie i w tej samej cenie.
• Odwołanie do 12 godzin przed zajęciami nie kosztuje nic.
• Odejście jednej osoby nie kończy grupy — szukamy zastępstwa, a do tego czasu prowadzimy zajęcia w dwójkę bez zmiany ceny.

Zobacz pełny cennik →

Czy grupa jest gotowa od razu?

Nie zawsze. Skład składamy po diagnozach i czasem trzeba poczekać na trzeciego ucznia o zbliżonym poziomie. Jeżeli czas goni — na przykład do egzaminu zostały dwa miesiące — zwykle proponujemy start w parze albo indywidualnie i przejście do grupy później.

Dlaczego nie prowadzicie większych grup?

Bo przy czterech osobach nie da się już śledzić pracy każdego ucznia na bieżąco. Prowadzący zaczyna reagować na zgłoszenia, a uczeń, który ma największe braki, zgłasza się najrzadziej. To byłaby tańsza usługa, ale innego rodzaju.

Czy skład grupy może się zmieniać?

Nie w trakcie. Zgranie trójki zajmuje kilka spotkań i rotacja co miesiąc niweczyłaby ten efekt. Skład zmienia się tylko wtedy, gdy ktoś rezygnuje.

Jak wyglądają zajęcia z arkuszem?

Piszemy arkusz na czas, w warunkach zbliżonych do egzaminacyjnych, a na kolejnych zajęciach omawiamy go zadanie po zadaniu. Omawiamy też te, które wszystkim wyszły — często okazuje się, że dobry wynik powstał z niepewnego rozumowania.

Co, jeśli moje dziecko jest wyraźnie słabsze od reszty?

Wtedy nie proponujemy tej grupy. To jest właśnie powód, dla którego diagnozy robimy przed złożeniem składu, a nie po pierwszym miesiącu. Uczciwiej jest zaproponować droższą formę niż wstawić ucznia do grupy, w której będzie tylko nadążał.

Czy grupa nadaje się do przygotowania do matury?

Rzadziej. Przy maturze zakresy braków rozjeżdżają się mocniej niż przy egzaminie ósmoklasisty, a stawka jest wyższa. Zdarza się to prowadzić w grupie, ale domyślnie proponujemy zajęcia indywidualne albo parę.

Czy rodzice dostają wspólną informację o grupie?

Nie. Każdy rodzic dostaje notatkę dotyczącą wyłącznie swojego dziecka.

Ile spotkań tygodniowo przy powtórkach?

Przy przygotowaniu do egzaminu ósmoklasisty zwykle dwa. Przy jednym spotkaniu tygodniowo powtórki całego zakresu rozciągają się na tyle, że początek zdąży się zatrzeć, zanim dojdziemy do końca.